Volozhin Region
Executive Committee

«Этот праздник со слезами на глазах» - так назывался праздник к 77 годовщине Великой Победы, организованный коллективом ГУК «Ивенецкий Дом культуры» 9 мая 2022 года.

Открыл праздник торжественный митинг, в котором приняли участие председатель Ивенецкого посисполкома Т.Е.Липницкая, председатель совета ветеранов г.п.Ивенец А.П.Недвецкая, заместитель начальника центра по идеологической работе войсковой части 01266 Киевец старший лейтенант Константин Багратович Белявский. Театрализованная постановка «Храним в сердцах великую Победу», которой продолжился праздник, послужил экскурсом в те трагические времена. Свои музыкальные подарки дарили участники самодеятельности Ивенецкого Дома культуры, Ивенецкой детской музыкальной школы,  Ивенецкой средней школы, воспитанники Ивенецкого детского дома-интерната и военнослужащие войсковой части 01266 Киевец. Закончился праздник дискотечной программой.

28 апреля 2022 года народная арт-группа «Журавинка» приняла участие в областном кастинге любительских коллективов, солистов и ведущих концертных программ учреждений культуры Минской области, который состоялся в городе Борисове.

В канун празднования 9-го мая и Международного дня музеев в Воложинском районе состоялось заседание Президиума Воложинского районного Совета ветеранов. В мероприятиях приняли участие председатели первичных ветеранских организаций и директора школ, при которых созданы музеи боевой славы.

В учреждениях Воложинского района работают Восемь музеев в которых имеются комнаты боевой славы.

На примере школы №2г.Воложина, Дорской средней школы была предоставлена презентация о формировании военно-патриотических традиций, связанных с памятными датами военной истории и проведения уроков мужества.

Все эти мероприятия повышают интерес учащихся к истории Отечества, дают понимание значимости роли простого человека в исторических событиях, способствует воспитанию уважительного отношения к старшему покалению, любви к Родине, чувству долга и патриотизма. Огромную работу в воспитании гражданственности и патриотизма у учащихся выполняют классные руководители, именно они организуют совместно с активом класса, классные  и общешкольные мероприятия по данному направлению работы.

Педагоги- предметники знакомят учащихся с символикой Республики Беларусь, памятными датами в истории страны, формируя военно-патриотические чувства и ценности. Классные часы, уроки мужества, встречи с ветеранами и военнослужащими – это мероприятия которые внедряются педагогами для воспитания у школьников военно-патриотического мировоззрения и формирование гражданственности

Буклет

Замечательным подарком от руководства района к празднику 9-ое МАЯ было направление ветеранов Воложинского района на концерт в театр музкомедии. Все получили неизгладимое впечатление от выступления артистов на тематику военных лет

12 мая учащиеся ГУО "Вишневский учебно-педагогический комплекс детский сад – средняя школа Воложинского района" приняли участие в акции "Выбираем студотряд".

Акция направлена на формирование баз данных желающих трудоустроиться в свободное от учебы время. Это хорошая возможность для молодых людей подзаработать летом.

Ребята заполнили анкеты-заявления на трудоустройство в летний период 2022 года.

Учащиеся ГУО «Воложинская детская школа искусств» в очередной раз достойно продемонстрировали своё исполнительское и художественное мастерство, приняв участие в Пятом  Международном фестивале-конкурсе «Музычная скарбніца», проходившем в г.Бобруйске и объединившим 1300 конкурсантов из Белоруссии, Италии, США, Армении, Молдовы, России.  

Учащаяся  Колышко Валерия стала обладателем Диплома Лауреата III степени и Зелковская Мария  обладатель Диплома за 1 место в номинации  «музыкальная литература» ( учитель Гаспаревич И.В.).

Детский инструментальный ансамбль «Рамонак» стал обладателем Диплома Лауреата III степени в номинации «Смешанные ансамбли» (руководитель Караневский О.Ф.).

Члены жюри фестиваля-конкурса отметили высокий уровень исполнительского  мастерства  участников.

Дипломы и благодарности:

Ансамбль «Рамонак»

Гаспаревич Ирина Владиславовна

Зелковская Мария

Караневский Олег Фадеевич

Колышко Валерия

Суицид – умышленное самоповреждение со смертельным исходом. 

Психологический смысл суицида чаще всего заключается в снятии эмоционального напряжения, ухода от той ситуации, в которой волей оказывается человек.

Причины проявления суицида

• Отсутствие доброжелательного внимания со стороны взрослых.
• Резкое повышение общего ритма жизни.
• Социально-экономическая дестабилизация.
• Алкоголизм и наркомания среди родителей.
• Жестокое обращение с подростком, психологическое, физическое и сексуальное насилие.
• Алкоголизм и наркомания среди подростков.
• Неуверенность в завтрашнем дне.
• Отсутствие морально-этических ценностей.
• Потеря смысла жизни.
• Низкая самооценка, трудности в самоопределении.
• Бедность эмоциональной и интеллектуальной жизни.
• Безответная влюбленность.

Особенности проявления депрессии у детей и подростков

• Сниженное настроение – от лёгкой грусти до полного отчаяния. Может наблюдаться печаль, тоска, апатия (безразличие, снижение активности), чувство душевной боли. Проявляется это в грустном выражении лица, частых глубоких вздохах, пессимистичных высказываниях.
• Нарушение сна (затрудненное засыпание, ночные или ранние пробуждения, чуткий, прерывистый сон, либо, очень глубокий).
• Повышенная утомляемость.
• Повышенный уровень тревоги, беспокойства.
• Возможно повышение агрессивных реакций – конфликтность.

Раздражительность. Вспыльчивость.

• Снижение иммунитета.
• Снижение памяти, работоспособности. Нарушение внимания. Снижение умственных способностей.
• Погруженность в печальные переживания, сниженная самооценка, пессимистическое восприятие будущего.

Причины данного расстройства неоднородны. Лечение, как правило, назначает психотерапевт или психиатр как амбулаторное, так и в стационарное.

Что может удержать подростка от суицида

• Установите заботливые взаимоотношения с ребенком.
• Будьте внимательным слушателем.
• Будьте искренними в общении, спокойно и доходчиво спрашивайте о тревожащей ситуации.
• Помогите определить источник психического дискомфорта.
• Вселяйте надежду, что все проблемы можно решить конструктивно.
• Помогите ребенку осознать его личностные ресурсы.
• Окажите поддержку в успешной реализации ребенка в настоящем и помогите определить перспективу на будущее.
• Внимательно выслушайте подростка!

Что делать родителям, если они обнаружили опасность

• Если вы увидели хотя бы один из перечисленных выше признаков – это уже достаточный повод для того, чтобы уделить внимание своему подростку и поговорить с ним. Спросите, можете ли вы ему помочь и как, с его точки зрения, это сделать лучше. Не игнорируйте ситуацию. Даже, если ваш сын или дочь отказываются от помощи, уделяйте ему больше внимания, чем обычно.
• Обратитесь к специалисту самостоятельно или с ребенком.

Советы для родителей по профилактике подростковых суицидов

• Открыто обсуждайте семейные и внутренние проблемы детей.
• Помогайте своим детям строить реальные цели в жизни и стремиться к ним.
• Любые стоящие положительные начинания молодых людей одобряйте словом и делом.
• Больше любите своих подрастающих детей, будьте внимательными и, что особенно важно, деликатными с ними.
• Сохраняйте контакт со своим ребенком. Важно постоянно общаться с подростком, несмотря на растущую в этом возрасте потребность в отделении от родителей.

Для этого:

— расспрашивайте и говорите с ребенком о его жизни, уважительно относитесь к тому, что кажется ему важным и значимым;

— придя домой после работы, не начинайте общение с претензий, даже если ребенок что-то сделал не так. Проявите к нему интерес, обсуждайте его ежедневные дела, задавайте вопросы. Замечание, сделанное с порога, и замечание, сделанное в контексте заинтересованного общения, будут звучать по-разному;

— помните, что авторитарный стиль воспитания для подростков неэффективен и даже опасен. Чрезмерные запреты, ограничения свободы и наказания могут спровоцировать у подростка ответную агрессию или аутоагрессию (то есть, агрессию, направленную на себя). В подростковом возрасте предпочтительной формой воспитания является заключение договоренностей. Если запрет необходим, не пожалейте времени на объяснение целесообразности запрета. Если же ребенок продолжает протестовать, то постарайтесь вместе найти решение, устраивающее и вас, и его.

Самое главное, надо научиться принимать своих детей такими, какие они есть. Ведь это мы, родители, формируя отношения, помогаем ребенку в его развитии.

«Что посеешь, то и пожнешь!» – гласит народная мудрость.

От заботливого, любящего человека, находящегося рядом в трудную минуту, зависит многое. Он может спасти жизнь.

Совет родителям прост и доступен: Любите своих детей, будьте искренни и честны в своём отношении к своим детям и к самим себе.

Государственное учреждение «Воложинский районный центр гигиены и эпидемиологии» информирует, что согласно приказу главного управления по здравоохранению Минского облисполкома от 29.04.2022 № 201 «Об установлении количества мест для получения образования на условиях целевой подготовки в 2022 году в учреждениях образования Минской области, реализующих образовательные программы среднего специального образования «Здравоохранение» в учреждении образования «Слуцкий государственный медицинский колледж» ( далее- УО СГМК) выделено 33 места для получения среднего специального медицинского образования на условиях целевой подготовки в 2022 году по профилю образования «Здравоохранение» по специальности «Медико- диагностическое» дело ( 2-79 01 04).

Договоры о целевой подготовке специалиста ( рабочего, служащего) будут заключаться организационным отделом Минского облЦГЭОЗ после 15 июня 2022 года.

Предлагаем провести профориентационную работу среди выпускников учреждений образования по привлечению их для поступления в УО СМГМК по специальности « Медико-диагностическое дело».