222357, Minsk, Svobody square, 2
Reception phone number: Operating mode:from 8.00 to 13.00 and from 14.00 to 17.00 on weekdays
e-mail: This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it.
hotline: +375 (1772) 5-55-72
Медицинские осмотры лиц, работающих во вредных и опасных условиях труда, проводятся согласно Инструкции «О проведении обязательных и внеочередных медицинских осмотров работающих», утвержденной постановлением Министерства здравоохранения Республики Беларусь от 29.07.2019 года № 74 (далее - Инструкция), и в соответствии со:
статьей 31 Закона Республики Беларусь «О санитарно-эпидемиологическом благополучии населения» от 07.01.2012 года № 340-З;
п. 11 «Общих санитарно-эпидемиологических требований к содержанию и эксплуатации капитальных строений (зданий, сооружений), изолированных помещений и иных объектов, принадлежащих субъектам хозяйствования», утвержденных Декретом Президента Республики Беларусь от 23.11.2017 № 7;
пп. 115-116 санитарных норм и правил «Требования к условиям труда работающих и содержанию производственных объектов», утвержденных Постановлением Министерства здравоохранения Республики Беларусь № 85 от 08.07.2016 г;
пп. 29-30 «Специфических санитарно-эпидемиологических требований к условиям труда работающих», утвержденных постановлением Совета Министров Республики Беларусь от 01.02.2020 года № 66.
Обязательные и (или) внеочередные медосмотры проводятся в отношении физических лиц, работающих по трудовым договорам, физических лиц, работающих по гражданско-правовым договорам, и иных физических лиц в соответствии с законодательством.
Обязательные и (или) внеочередные медосмотры работающих проводятся в целях:
обеспечения безопасности труда;
предупреждения профессиональных заболеваний;
охраны здоровья работающих.
По результатам проведения обязательных и (или) внеочередных медосмотров работающих определяется:
годность (негодность) по состоянию здоровья работающих к работам во вредных и (или) опасных условиях труда в зависимости от вредных и (или) опасных производственных факторов;
годность (негодность) по состоянию здоровья работающих к работам, где есть необходимость в профессиональном отборе (приложение 3 Инструкции).
По результатам проведения обязательных и (или) внеочередных медосмотров медицинской комиссией принимается одно из следующих решений:
годен к работе (с указанием вредных и (или) опасных производственных факторов, вида выполняемых работ);
негоден к работе (с указанием вредных и (или) опасных производственных факторов, вида выполняемых работ);
годен к работе (с указанием отдельных вредных и (или) опасных производственных факторов, вида выполняемых работ) и негоден к работе (с указанием отдельных вредных и (или) опасных производственных факторов, вида выполняемых работ);
годен к работе (с указанием вредных и (или) опасных производственных факторов, вида выполняемых работ) и нуждается в проведении внеочередного медосмотра;
годен к работе (негоден к работе) с указанием вредных и (или) опасных
производственных факторов, вида выполняемых работ и выявлено подозрение на хроническое профессиональное заболевание.
Предварительные обязательные медосмотры
Предварительные обязательные медосмотры поступающих на работу (далее – предварительные медосмотры) осуществляются на основании направления.
Предварительные медосмотры проводятся при выполнении работ:
во вредных и (или) опасных условиях труда в зависимости от вредных и (или) опасных производственных факторов, указанных в графе 2 приложения 1;
с воздействием факторов производственной среды, указанных в графе 2
приложения 1, которые вызывают аллергические заболевания, независимо от их уровня (концентрации) на рабочем месте;
с воздействием биологических факторов, указанных в подпунктах 2.4, 2.5 и 2.8 пункта 2 приложения 1, независимо от их уровня (концентрации) на рабочем месте;
с воздействием физических факторов, указанных в подпунктах 4.1 и 4.6 пункта 4 приложения 1, независимо от их уровня (концентрации) на рабочем месте;
с воздействием химических факторов (химических веществ 1-го и (или) 2-го класса опасности), указанных в графе 2 приложения 1, независимо от их уровня (концентрации) на рабочем месте;
где есть необходимость в профессиональном отборе и указанных в графе 2 приложения 3.
По результатам предварительных медосмотров работающих выдается
медицинская справка о состоянии здоровья, подтверждающая годность (негодность) работающего к работе.
Периодические обязательные медосмотры
Периодические медосмотры работающих проводятся с 1 января по 31 декабря календарного года.
Для проведения обязательных периодических медосмотров работников наниматель ежегодно составляет список профессий и должностей и список работников согласно формы указанной в приложении 6 и 7 к Инструкции. Списки составляются в двух экземплярах, один остается у нанимателя, другой направляется в организацию здравоохранения, где проводится периодический медосмотр. Лица, работающие по гражданско-правовым договорам, периодический медосмотр проходят по направлениям.
При воздействии вредных и (или) опасных производственных факторов,
указанных в приложении 1 Инструкции, периодичность прохождения периодических медосмотров определяется по результатам оценки условий труда со следующей периодичностью:
1 раз в год:
при воздействии вредных и (или) опасных производственных факторов, которые по результатам оценки условий труда отнесены к вредным третьего класса третьей, четвертой степени (класс 3.3, 3.4) и (или) опасным четвертого класса (класс 4);
при воздействии химических факторов (химических веществ 1-го и (или) 2-го класса опасности), указанных в пункте 1 приложения 1;
при воздействии химических факторов, указанных в подпункте 1.2.2 (средства защиты растений (пестициды)) пункта 1 приложения 1;
при воздействии биологических факторов, указанных в подпунктах 2.4, 2.5, 2.8 пункта 2 приложения 1;
при воздействии физических факторов, указанных в подпунктах 4.1.1, 4.6 пункта 4 приложения 1;
1 раз в 2 года:
при воздействии вредных и (или) опасных производственных факторов, которые по результатам оценки условий труда отнесены к вредным третьего класса первой, второй степени (класс 3.1, 3.2);
при воздействии химических факторов, указанных в подпунктах 1.2.5 (смесь углеводородов, нефти, бензины, керосин, мазуты, битумы, асфальты, минеральные масла), 1.2.7 (лекарственные средства и фармацевтические субстанции являющиеся аллергенами) и 1.2.8 (антисептические средства (А) и дезинфицирующие средства (А) приготовление и использование) пункта 1 приложения 1;
при воздействии биологических факторов, указанных в подпунктах 2.1–2.3, 2.6 и 2.7 пункта 2 приложения 1;
при воздействии аэрозолей преимущественно фиброгенного и смешанного типа действия, указанных в подпунктах 3.1–3.8 пункта 3 приложения 1;
1 раз в 3 года:
при воздействии химических факторов (химических веществ 3-го и(или) 4-го класса опасности), указанных в пункте 1 приложения 1, которые по результатам оценки условий труда отнесены к допустимым (класс 2);
при воздействии химических факторов, указанных в подпунктах 1.2.1, 1.2.3, 1.2.4 и 1.2.6 пункта 1 приложения 1, которые по результатам оценки условий труда отнесены к допустимым (класс 2).
Срок проведения очередного периодического медосмотра исчисляется от даты окончания предыдущего периодического медосмотра, указанной в акте, или от даты выдачи медицинской справки о состоянии здоровья при проведении предварительного медосмотра.
Врач-гигиенист Н.М. Булова
13.12.2022
Цудоўная выстава “На ўдачу” Любові Каткевіч прайшла ў памяшканні народнага аб’яднання народных майстроў “Скарбніца”.
Вырабы майстрыхі не пакінулі раўнадушнымі ні дарослых, ні дзяцей, што наведалі экспазіцыю. Казачныя зайцы, гномы, анёлы, Баба Яга, Дзед Мароз са Снягуркай, дзед Дабро з бабай, што занята вязаннем, навагоднія экаёлкі, падсвечнікі, вянкі, месяцы прыцягваюць позірк і нараджаюць прыемныя светлыя пачуцці нечага казачнага, нязбыўнага, чароўнага.
Любоў Мітрафанаўна – вельмі творчы чалавек з залатымі рукамі. У яе атрымліваюцца прыгожыя вырабы з бісеру, макрамэ стварае непаўторнае спалучэнне ўнікальнасці і стылю, вязаныя рэчы добра захоўваюць цяпло і радуюць вока, да густу прыдуцца і ажурныя сурвэткі, што зроблены шыдэлкам. Але няўрымслівай натуры хацелася яшчэ нечага новага, цікавага. Дзякуючы Інтэрнэту, жанчына асвоіла тэхніку вырабу лялек у тэхніцы “скульптурны тэкстыль”. Першай з іх была – Баба Яга. Майстрыха беражліва захоўвае прыгажуню, бо разумее, што менавіта яна паклала пачатак новаму захапленню, хаця цяпер, ужо маючы вялікі вопыт, бачыць шмат недахопаў у той сваёй рабоце.
Усе цацкі ручной работы Любові Каткевіч не падобныя адна на адну. Яны прыўносяць часцінку цяпла і ўтульнасці ў любы дом, падымаюць настрой, а таму карыстаюцца добрым попытам. Прадстаўленыя на выставе вырабы былі вельмі актуальнымі для пад
https://valozhin.by/09122022/czaczki-dlya-dzyaczej-i-daroslyh/
Сексуализированное насилие над детьми — это любые действия сексуального характера со стороны взрослого по отношению к ребенку или между двумя детьми со значительной разницей в возрасте.
Есть мнение, что насилие — это именно изнасилование, а все остальное — нет. Но на самом деле в это понятие попадает многое — все то, что мы в быту называем словами «совращение», «развращение» и «попытка изнасилования».
Сексуализированное насилие чаще всего строится через постепенное сближение с ребёнком, пошаговое нарушение его личных границ, а в дальнейшем, через всё более неприятные прикосновения.
Это может произойти в любом месте: в доме и за его пределами, в школах, на рабочих местах…. Ответственными могут быть взрослые или сверстники, действующие в одиночку или в группе.
К сексуализированному насилию относится и демонстрация порнографии или намеренная демонстрация своих половых органов взрослым человеком, просьба к ребенку потрогать половые органы другого человека.
Все эти действия влекут серьезные последствия для эмоциональной сферы ребенка, поскольку являются травмирующими.
Чтобы подобного не случилось, Вы просто обязаны говорить с ребёнком о личных границах и недопустимости их нарушений!
Все родители очень хотят, чтобы их дети были послушными и покладистыми, учат их уважать и слушать взрослых, поэтому у большинства детей возникают сложности в том, чтобы отказать взрослому человеку. Это умение нравиться окружающим может сыграть злую шутку с ребенком, когда он столкнется с потенциальным насильником.
Многие дети считают, что взрослому нельзя отказывать, и что их за это накажут. Однако дети должны понять, и им нужно разрешить говорить «нет» любому взрослому, который пугает их своими просьбами или требованиями, просит их уйти куда-либо вместе с ним.
Беседуя о том, как правильно переходить улицу, мы учим ребенка безопасному поведению на дорогах, а не тому, что может сделать с ним машина. Можно легко использовать эту логику в беседах о том, как избежать насилия.
К сожалению, многие взрослые все время рассказывают детям о плохих незнакомцах и о том, какие ужасные вещи могут случиться с ними. Ребенок запомнит, какими опасными могут быть незнакомцы, но при этом не помнит урок о том, как избежать насилия. Помните о том, что вам нужно сделать упор на навыках, которым вы обучаете ребенка, а не на опасности, подстерегающей его.
Сейчас часто говорят про личные границы и их важность. Если говорить коротко и очень упрощая, это та невидимая черта, которая отделяет нас (нашу личность, наше тело) от внешнего мира. Всё, что находится внутри этих границ — это и есть мы. Наличие прочных границ — залог не только физической, но и психологической безопасности. В конечном итоге — это залог нашего выживания.
Отдельный, но не менее важный разговор — это границы телесные. Уже в 4–5 лет очень важно начинать рассказывать ребёнку о границах, о том, в каких местах его никто не должен трогать без его разрешения. Но ещё раньше, с самого рождения, важно давать ребёнку физическое пространство, физическую неприкосновенность там, где он её просит.
Для этого жизненно необходимо не просто теоретически знать о важности границ, а практически понимать и видеть, как это работает. Детям и правда важны прикосновения и ласка. Но только в том случае, если они сами хотят их. И если вы возитесь с ребёнком, тискаете друг друга, он визжит и смеётся, замечайте тот момент, когда он говорит «стой, не надо». В эту же секунду вы должны остановиться. Только так ребёнок узнает, что его чувства и ощущения важны, и он может требовать прекратить неприятные ему действия. И что они действительно прекратятся. Более того, только так он и научится видеть и уважать границы других людей.
Да, важно говорить с детьми о прикосновениях, о праве на «нет», но не менее важно своими действиями задолго до этого разговора демонстрировать ребёнку наличие у него (и у вас) этих самых границ.
В самых общих чертах, «плохие прикосновения» — это те, что нарушают личные границы ребёнка и являются для него неприятными, а, возможно, и навязанными, поскольку ребёнок не давал на них своё согласие.
Важно объяснить ребёнку, что его интимные части тела не может трогать никто, кроме врача и мамы, в случаях гигиенических и медицинских процедур. Ребенок должен понимать, что его тело неприкосновенно и что окружающие не должны нарушать его границы. Соответственно, он должен понимать, что если кто-то нарушает эти границы, то это опасная ситуация. Поэтому очень важно еще в младенчестве не заставлять ребенка идти на руки к тем людям, к которым он не хочет идти, не пихать в него насильно еду, когда он еще маленький и только осваивает эти навыки.
Таким образом мы показываем ему еще маленькому, что уважаем границы его тела, что его желания и потребности важны. В любом возрасте у ребенка должно быть право не обниматься с родственниками, если он не хочет, не целоваться с ними и даже не идти к маме на ручки, когда ему это не нужно. Тактильный контакт может и должен быть в рамках приемлемых прикосновений, на которые ребёнок согласен и которые ему приятны. Если его обнимает близкий друг или член семьи, ребёнок ощущает любовь, безопасность и заботу.
Далее, с раннего возраста надо вводить железное правило, что в трусы к ребенку может заглянуть только врач в мамином присутствии. В определенном возрасте детям может стать любопытно, как они устроены, они могут начать подглядывать друг за другом – за это не надо ругать, это важный этап, надо просто аккуратно говорить, что так делать не принято: «Эти части тела мы обычно друг другу не показываем. Мы специально носим трусы, взрослые женщины носят лифчики на пляже, купальники, потому что это показывать не принято».
Еще до пяти лет уже можно научить ребенка правилу «нет, уйди, расскажи»: если происходит что-то не то, он должен сначала сказать «нет», потом уйти, а потом рассказать вам. Условно говоря, Ваню трогает Коля, Ваня ему говорит: «Не трогай меня», Коля продолжает, тогда Ваня уходит из этой ситуации и говорит об этом взрослому. По такой же схеме должна развиваться ситуация, когда кто-то, например, пытается увести его с детской площадки: ему предлагают конфетку, он говорит «нет», если взрослый продолжает на этом настаивать, он отходит в сторону и говорит родителю или взрослому поблизости об этом вслух.
Ребенку лет пяти можно уже объяснить, что бывают плохие секреты – когда кто-то совершил плохой поступок и просит не говорить о нем другим, или кто-то сделал что-то нехорошее с ним. Важно, чтобы ребенок всегда имел возможность выбора, чтобы просьба о том, чтобы кому-то что-то не говорить, не воспринималась им как безоговорочное указание. Научите ребенка, чтобы, когда ему скажут: «Не говори», он отвечал: «Я подумаю».
Естественно, у детей будут секреты, но это всегда должен быть его выбор, а не указание другого человека. Любая формулировка типа «давай не скажем маме», «только не говори маме», «не говори родителям» опасна для любого возраста и ситуаций.
В семь лет можно играть с детьми в такую игру: рисуете ребенка и вокруг него – первый круг, второй, третий. В кругах вы с ним размещаете разных людей. В первом – самых близких, которым он безоговорочно доверяет, во втором – тех, с которыми он вступает в контакт при вас или с вашего разрешения, и в третьем – всех остальных людей, с которыми он никогда никуда не уходит и срочно бежит за помощью, если они от него что-то хотят. И задаете ему вопросы: кому ты можешь открыть дверь, если взрослых нет дома? В какой круг поместишь бабушку? Взрослые из какого круга могут забрать тебя из школы, если вдруг не пришла мама? И важно научить его, что делать в этих ситуациях: позвонить родителям, обратиться к охране со словами, что это не мои родители и родители не предупреждали, что этот человек меня заберет.
Новый год – один из самых главных праздников для большинства жителей нашей страны. В это время принято дарить теплые, душевные подарки, в том числе сладкие новогодние подарки.
Рынок данной сферы услуг пестрит огромным количеством предложений с новогодними подарками. Огромный ассортимент различных производителей конфет и кондитерских изделий от различных ведущих производителей Беларуси, России и других.
Как же выбрать сладкий подарок в преддверии Нового года?
Сладкие новогодние подарки рекомендуется приобретать в местах организованной торговли (магазины, супермаркеты, официальные рынки), но можно сформировать их и самостоятельно.
При выборе готового сладкого подарка помните:
Обратите внимание на присутствие в составе компонентов, не рекомендуемых для питания детей — ядра абрикосовой косточки, арахис, которые являются потенциальными аллергенами, а также карамели, в том числе леденцовые, и другие кондитерские изделия, содержащие алкоголь более 0,5 % этанола.
В составе не должны присутствовать усилители вкуса и аромата, консерванты (Е200 — сорбиновая кислота, Е202 – сорбат калия, Е210-бензойная кислота, Е249 – нитрит калия), синтетические красители, ароматизаторы идентичные натуральным, гидрогенизированные масла и жиры, а также натуральный кофе.
При выборе подарка, стоит отдавать предпочтение тем наборам, которые будут содержать минимум пищевых добавок, консервантов, насыщенных жиров (животные жиры, маргарин) и масел (трансжиров): шоколад, конфеты (желейные, вафельные, с начинкой из суфле), вафли, пряники, печенье (бисквитное, галетное), мягкий ирис, пастила, зефир и мармелад. В мармеладе и зефире, большое содержание пектина, который полезный для пищеварения.
Если в наборе находится игрушка, то она должна быть в отдельной упаковке. При этом игрушки для детей до 3 лет не должны содержать натуральный мех и кожу - это достаточно сильные аллергены. Не может игрушка для малышей изготавливаться из стекла и других бьющихся материалов, а также мелких деталей, в том числе размер которых во влажной среде увеличивается более чем на 5%.
Не допустима продажа новогодних подарочных наборов кондитерских изделий, фасованных в подарочную упаковку без какой-либо маркировки, без информации для потребителей о наименовании и местонахождении изготовителя, о дате изготовления и сроках годности, о массе нетто, пищевой и энергетической ценности. Следует воздержаться от покупки обезличенных товаров, даже если их стоимость кажется привлекательной, так как велики риски приобретения некачественных товаров.
Желаем Вам хорошо встретить новогодние и рождественский праздники!
Врач-гигиенист Воложинского РЦГиЭ Марчик С.А.
Елочные игрушки — вещи, которые приносят атмосферу праздника и волшебства в любой дом. Однако если украшения будут некачественными, то праздник рискует быть испорченным. Несколько советов, которые могут помочь сделать правильный выбор.
Проверьте краску
Состав жидкости, которой обработали те или иные игрушки, может не просто окрасить всё, с чем соприкасалось украшение, но и быть опасным для здоровья.
Чтобы убедиться в безопасности, стоит просмотреть вкладыш с названием товара, изготовителем и другой информацией. Если в нём будет что-то, что может вызывать подозрение, лучше не покупать товар. Это может быть подделка какого-либо известного бренда. Если вкладыша по какой-то причине нет, попробуйте потереть игрушку. Качественная краска не останется на других предметах после высыхания и будет распределена равномерно.
Сегодня существует огромное количество возможностей безопасно и оригинально украсить новогоднюю елку. Прилавки рождественских ярмарков ломятся от многообразия авторских игрушек. Декораторы советуют принять во внимание новые тренды и украсить елку игрушками из ткани и фетра, расписного дерева, бисера и ниток.
В елочных украшениях низкого качества могут содержаться токсичные вещества такие, как фенол, свинец. Они опасны, особенно для детей.
В частности, необходимо прежде всего покупать игрушки в специализированных точках. Речь идет о специализированных магазинах или больших сетях.
На стихийных рынках или переходах гарантии качества и защиты прав потребителя клиент не получит. Кроме того, необходимо проверять указаны ли на упаковке производитель, состав изделия, есть ли документы, удостоверяющие качество и безопасность. Отмечается, что лучшими маркерами качества могут быть краска и запах.
Так, краска и блестки на игрушке не должны осыпаться даже от легкого трения, а запах не быть резким.
Обратите внимание на запах
Если от игрушек чувствуется неприятный химический запах — это веский повод отказаться от их покупки. В зимнее время окна в домах практически беспрерывно закрыты, поэтому запах будет впитываться в одежду или мебель. Если он сильный, то сможет вызвать аллергию, и праздник уже не будет таким весёлым.
В некоторых случаях товар начинает пахнуть только в тепле. Поэтому если вы поняли, что игрушка небезопасна уже после того, как принесли её в дом, лучше всё равно избавьтесь от неё. Здоровье дороже.
Пощупайте
Качественное новогоднее украшение не должно оставлять на руках покупателя ничего, включая блёстки или кусочки облупившейся краски. Также стоит проверить, крепко ли держатся элементы крепления.
Гирлянда
К выбору одного из самых эффектных и опасных украшений стоит отнестись с особым вниманием. Лучше всего выбирать гирлянду не мощнее 50 Ватт (мощность, как правило, указана на бирке у вилки изделия). Провод должен иметь качественную изоляцию, между вилкой и ближайшим фонариком должно быть как минимум 1,5 метра.
Продавец должен предоставить документы, которые подтвердят безопасность товара. В них обязательно должна быть ссылка на пожарный сертификат в соответствии с ГОСТом. Гирлянду лучше не проверять на морозе или сразу после улицы, необходимо подождать хотя бы полчаса.
КАК ВЫБРАТЬ ЕЛОЧНУЮ ГИРЛЯНДУ
Врач-гигиенист Воложинского РЦГиЭ Марчик С.А.
В настоящее время без использования компьютеров, ноутбуков, планшетов и иной подобной техники мы не представляем себе трудовую деятельность. Ни для кого уже не является новостью, что длительная работа за компьютером может привести к развитию неприятных последствий для органа зрения, которые объединены в понятие «компьютерный зрительный синдром».
По проявлению каких признаков можно заподозрить у себя компьютерный зрительный синдром?
Это: снижение остроты зрения (особенно по вечерам, после длительного периода работы за компьютером);
двоение в глазах (диплопия);
затуманивание зрения, «мурашки» и потемнение в глазах;
чувство жжения и «песка» в глазах;
трудности при переводе взгляда с ближних предметов на дальние;
покраснение глаз;
повышенная светочувствительность;
быстрая утомляемость при чтении;
боли при движении глазных яблок;
головная боль, слабость, раздражительность, утомляемость.
Спровоцировать развитие неблагоприятных последствий для органа зрения может техническое состояние компьютера (мониторное мерцание, блики на мониторе, изменение параметров яркости и контрастности изображения в зависимости от освещенности и другие) и неправильная организация рабочего места (расположение компьютера, неудобная или не соответствующая анатомическим параметрам пользователя мебель (стол, стул).
Для того чтобы предотвратить возникновение компьютерного зрительного синдрома, предупредить развитие таких серьезных его последствий, как близорукость, спазм аккомодации, а также «внеглазной» патологии (к примеру, шейный остеохондроз), необходимо соблюдать следующие меры профилактики:
1) правильно организовать свое рабочее место: подбор освещения; удобная и эргономически подстроенная мебель (стол, стул со спинкой и регулируемый по высоте);
монитор нужно расположить так, чтобы центр экрана был ниже горизонтального взгляда на 10-20 см;
2) использовать очки с защитным антибликовым покрытием или специальные компьютерные очки, очки-массажеры;
при длительном пребывании у монитора применять капли «искусственная слеза»;
3) соблюдать режим труда и отдыха: каждый час необходимо делать перерывы, а самым оптимальным является правило «20-20-20»,
т.е. через каждые 20 минут делать перерыв на 20 секунд.
4) выполнять зрительную гимнастику:
медленно переведите взгляд вверх, стараясь смотреть через лоб, а после этого опустите глаза вниз;
посмотрите вверх-вниз, затем влево-вправо;
рисуйте глазами поочередно большие фигуры в воздухе
(круг, квадрат, прямоугольник, горизонтальную и вертикальную восьмерку);
представьте, что у Вас перед глазами круглые часы, смотрите в их центр и рисуйте круги глазами, увеличивая диаметр окружностей;
закройте глаза чистыми, разогретыми друг о друга ладонями и расслабьтесь;
интенсивно моргайте в течение 2 минут;
крепко зажмурьте глаза на 5 секунд, потом откройте
(повторить 7 раз);
смотреть поочередно, по 4-5 секунд, на предмет вблизи,
потом перевести взгляд на дальний предмет, смотреть 4-5 секунд (повторить 10 раз).
Если же при выполнении всех рекомендаций неприятные симптомы все-таки возникли, необходимо обратиться к врачу-офтальмологу.
Информационный материал с сайта ГУ «Республиканский ЦГЭиОЗ»
06.12.2022
Воложинский РЦГиЭ информирует об осуществлении государственного санитарного надзора за строительными площадками.
В 2022 году Воложинским РЦГиЭ проведены надзорные мероприятия 7 строительных площадок объектов строительства.
Основными выявляемыми нарушениями были:
территории строительных площадок не содержались в чистоте, не была организована своевременная очистка от строительных отходов;
территория строительной площадки не была обкошена;
отсутствовала площадка для сбора строительных и бытовых отходов;
на строительной площадке отсутствовал туалет для рабочих;
универсальная аптечка не была укомплектована;
бытовые вагончики не содержались в чистоте.
Справочно: деятельность строительных площадок регламентируется Санитарные нормы и правила «Требования к проектированию, строительству, капитальному ремонту, реконструкции, благоустройству объектов строительства, вводу объектов в эксплуатацию и проведению строительных работ», утвержденные постановлением Министерства здравоохранения Республики Беларусь от 4.04.2014 г. № 24;
санитарные нормы и правила «Требования к организациям, осуществляющим строительную деятельность, и организациям по производству строительных материалов, изделий и конструкций», утвержденные Постановлением Министерства здравоохранения Республики Беларусь 30.12.2014 № 120. Ознакомиться с данными правилами можно на сайте - minzdrav.by.
Мероприятия профилактического и предупредительного характера за соблюдением законодательства Республики Беларусь в области санитарно-эпидемиологического благополучия населения на субъектах хозяйствования продолжаются.
Врач-гигиенист Булова Н.М.
06.12.2022 г.
В г.Борисове 3 декабря 2022 года в очередной раз прошёл ХVII областной фестиваль народного творчества «Напеў зямлі маёй”, где принял участие вокальный коллектив учителей “Крынічанька” с программой “Светла-чыстая крыніца” государственного учреждения образования “Воложинская детская школа искусств” и образцовый клуб “Грацыя” Воложинского районного центра культуры.
Над режисcёрской концепцией выступления работали учителя государственного учреждения образования «Воложинская детская школа искусств» Гаспаревич Ирина Владиславовна, Митрощенкова Марина Рафаиловна, Кетрис Ирена Николаевна, специалисты районного центра культуры Иодо Инесса Сергеевна, Левкович Павел Иванович, Адамович Анастасия Алексеевна, Ратковский Егор Александрович, Полуйчик Максим Николаевич.
Фестиваль народного творчества «Напеў зямлі маёй» - это и творческий отчёт и конкурсное соревнование. Можно с уверенностью сказать, что проходных номеров на фестивале не было. Каждый участвующий коллектив, получил достойную оценку жюри.